Παιδικός Σταθμός και χειροτεχνίες είναι δύο έννοες συνυφασμένες! Για να μην νιώθει λοιπόν άβολα το μικρό μας όταν τα διάφορα σχολικά αντικείμενα «πέφτουν στο τραπέζι», καλό θα ήταν να το παρακινούμε πού και πού να τα χρησιμοποιεί και στο σπίτι…
- Εφοδιάζουμε το τραπεζάκι του σαλονιού ή της κουζίνας με «πρώτες ύλες» (πλαστελίνη, πηλό, χαρτόνια γκοφρέ, γλασέ) και σύνεργα (ψαλιδάκια, τέμπερες, κόλλες υγρές και στικ και ό,τι άλλο βάλει ο νους μας) και επιδιδόμαστε σε ατέλειωτα εργαστήρια. Υπάρχει καλύτερος τρόπος για να εξασκήσει το μικρό μας τη λεπτή κινητικότητά του;
- Συστήνουμε στον μικρό μας καλλιτέχνη την τεχνική του κολάζ! Είναι απίστευτο πόσες νέες εικόνες μπορούν να γεννηθούν από μια παλιά εφημερίδα ή ένα περιοδικό!
- Τα παζλ, τα σετ κατασκευών και τα συναρμολογούμενα παιχνίδια είναι επίσης κάποιες καλές ιδέες για να το παροτρύνουμε να καταπιαστεί και… να πειραματιστεί με το κομμάτι της τέχνης και της δημιουργίας!
- Τι σημαίνει «ίσια-ευθεία» γραμμή; Τι «ζιγκ-ζαγκ» και τι «κυματιστή»; Ο καλύτερος τρόπος για να τα μάθει αυτά, είναι, φυσικά, να του τα δείξουμε στην πράξη!
Της Μάρθας Αγγελοπούλου με τη συνεργασία της παιδαγωγού Σοφίας Προδρόμου.
