Μια μικρή… Πινόκιο!
Η κορούλα μου είναι μόλις 5 ετών και δε διστάζει να με γεμίζει ψέματα. Πώς θα πρέπει να αντιδράσω για να την κάνω να σταματήσει να μεταμορφώνεται κάθε τρεις και λίγο σε θηλυκή πινόκιο;
Απάντηση: Μέχρι την ηλικία των 6-7 ετών, δεν μπορούμε να μιλάμε για «ψέματα», αφού τα παιδιά βρίσκονται ακόμη στη φάση της «μαγικής σκέψης», δηλαδή «μπερδεύουν» την πραγματικότητα με τον κόσμο της φαντασίας τους καθώς η περιοχή του εγκεφάλου που μας επιτρέπει να ξεχωρίζουμε το πραγματικό από το φανταστικό δεν έχει ωριμάσει ακόμη. Η κορούλα σας έχει τη δύναμη να φτιάχνει το δικό της κόσμο, να τον φέρνει στα μέτρα της, να του αφαιρεί πράγματα δύσκολα και να του προσθέτει ευχάριστα. Ο στόχος μας δεν θα πρέπει να είναι η τιμωρία, αλλά το να διδάξουμε στα παιδιά μας τη διαφορά μεταξύ φαντασίας και ψέματος και να τα βοηθήσουμε να καταλάβουν γιατί είναι σημαντικό να λένε την αλήθεια. Επίσης, σημαντικό είναι να δίνουμε περισσότερη σημασία στις στιγμές που το παιδί μάς λέει την αλήθεια και να επιβραβεύουμε αυτή του τη συμπεριφορά, ενώ να αγνοούμε τις φορές που επιδεικτικά μας λέει ψέματα. Όταν δε, λέει την αλήθεια για κάποιο ψέμα που είπε, το βοηθάμε να επανορθώσει και του εξηγούμε ότι είμαστε περήφανοι που είπε τελικά την αλήθεια. Ακόμη μπορούμε να βρούμε σχετικά βιβλία με παραμύθια για το ψέμα και τις συνέπειές του. Διαβάζουμε τα παραμύθια αυτά με το παιδί μας και συζητάμε για το τι συνέβη στους χαρακτήρες της ιστορίας. Τέλος, πολύ σημαντικό είναι να προσέχουμε τα ψέματα που λέμε εμείς οι ίδιοι.
«Σουφρώνει» πραγματάκια!
Συχνά-πυκνά ανακαλύπτω στη σχολική τσαντούλα του 5χρονου μικρού μου πραγματάκια που δεν του ανήκουν. Πώς θα πρέπει να αντιδράσω;
Απάντηση: Τα παιδάκια προσχολικής ηλικίας πολλές φορές παίρνουν κάτι που θέλουν χωρίς να καταλάβουν ότι αυτό δεν είναι δικό τους, ή ότι κοστίζει κάποια χρήματα και είναι λάθος να το πάρουν χωρίς να πληρώσουν. Γι’ αυτό εξηγούμε με απλά λογάκια τι σημαίνει ιδιοκτησία, συναλλαγή και αντάλλαγμα. Έπειτα με ηρεμία και σοβαρότητα εξηγούμε στο παιδί ότι δεν είναι σωστό να παίρνει τα πράγματα άλλων, μιας κι αυτό μπορεί να πληγώσει τους φίλους του, να δημιουργήσει προβλήματα και να κλονίσει τις σχέσεις του μαζί τους. Μια τεχνική για να το καταφέρουμε αυτό είναι η αναστροφή ρόλων. Βάζουμε δηλαδή το παιδί στη θέση του άλλου με το εξής ερώτημα: «Πώς θα σου φαινόταν να σου έπαιρναν το παιχνίδι σου;». Του δίνουμε χρόνο να το σκεφτεί και το ενθαρρύνουμε να απαντήσει στο ερώτημά μας. Τέλος, όχι μόνο παροτρύνουμε το παιδί να επιστρέψει το κλεμμένο αντικείμενο, αλλά το συνοδεύουμε εμείς οι ίδιοι έτσι ώστε να κάνουμε τα λεγόμενα μας πράξη.
Θέλει να γίνει κι εκείνος μωρό!
Πρόσφατα ήρθε στον κόσμο το δεύτερο μωράκι μας. Βλέποντας ο 3χρονος γιός μου πως κοιμάται στο δωμάτιό μας (η κούνια του είναι στην κρεβατοκάμαρά μας προς το παρόν), μάλλον ζηλεύει και θέλει κι εκείνος να κοιμηθεί μαζί μας. Πώς θα πρέπει να αντιμετωπίσω αυτή του την «απαίτηση»;
Απάντηση: Είναι λογικό ο γιος σας να ζηλεύει το μωρό μιας και πρέπει να μοιραστεί πράγματα και συναισθήματα τα οποία μέχρι εκείνη τη στιγμή ήταν μόνο δικά του. Νιώθει ότι στερείται την αγάπη των γονιών του και ότι απειλείται η θέση που είχε μέσα στην οικογένεια. Βιώνει δηλαδή έντονη ανασφάλεια. Αρχικά, εξηγείστε ότι για λίγο καιρό το μωρό θα πρέπει να κοιμάται στο ίδιο δωμάτιο με την μαμά και τον μπαμπά εξηγώντας παράλληλα και τους πρακτικούς λόγους για τους οποίους γίνεται αυτό. Τονίστε ότι το ίδιο είχε συμβεί όταν φέρατε και εκείνον στο σπίτι. Αν μάλιστα υπάρχει κάποια φωτογραφία ή βίντεο μην διστάσετε να του τα δείξετε. Είναι απαραίτητο να μην υποκύψετε στην απαίτηση του αλλά καλό θα ήταν πριν ζητήσετε να πάει για ύπνο να του αφιερώσετε λίγη ώρα παίζοντας μαζί του ή διαβάζοντας του ένα παραμύθι. Με αυτόν τον τρόπο θα τον πείσετε πιο εύκολα να μείνει στο κρεβατάκι του.
Διαβάστε περισσότερα στο www.paidimag.gr.
Απαγορεύεται η αναπαραγωγή του παρόντος άρθρου, χωρίς αναφορά στην πηγή FThis (με ενεργό σύνδεσμο προς το FThis.gr)